Todos pela Escola - Secretaria de Educação realizou o 4º encontro com professores da rede

LER, ESCREVER, REVISAR, REESCREVER E ANALISAR

“Ninguém tem dúvida de que ensinar o que é correto está na raiz da profissão docente.Com base nessa concepção por muitos anos se pensou que era papel do professor identificar os erros e puni-los”(Revista Nova Escola/Março 2012).

Ainda bem que isso mudou, pois hoje o erro do aluno serve como indicador que possibilita criar novas propostas para superar barreiras e seguir aprendendo.

    E nessa 4ª Formação foi trabalhado e desenvolvido instrumentos com a temática:Ler, Escrever, Revisar, Reescrever e Analisar, contando com a Palestrante Aldair Alves Silva, Pedagoga, Tutora do Proletramento e Técnica do PAR, juntamente com as Formadoras Municipais (Lucimara Moreira e Sônia Farias) que apresentaram instrumentos e procedimentos pertinentes ao tema, criando assim, uma nova análise sobre os equívocos identificados nas atividades dos alunos de forma a aproximá-los do conhecimento esperado para o nível que estão.

E como diz a Coordenadora Municipal do Programa, Sônia Farias: "Todo erro é uma tentativa de acerto".

                                             (Texto: Sônia Farias)